Результаты исследований и обсуждениеСтраница 2
2-ая повторность
|
гормон |
Концентрация, мг/л |
В начале пассажа |
В конце пассажа |
h2-h1 |
Кол-во листьев2-кол-во листьев1 | |||
|
h1 |
Кол-во листь ев1 |
h2 |
Кол-во листьев2 |
Коэф. размноже ния | ||||
|
3.2 |
1 |
3,6 |
3 |
1 |
0,4 |
2 | ||
|
0,5 |
1 |
2 |
3,2 |
2 |
1 |
2,2 |
0 | |
|
3,5 |
1 |
3,7 |
1 |
1 |
0,2 |
0 | ||
|
3,4 |
2 |
4,3 |
3 |
2 |
0,9 |
1 | ||
|
1,8 |
2 |
2,6 |
4 |
2 |
0,8 |
2 | ||
|
зеатин |
Среднее значение |
2,6 ±0,5 |
1,6 ±0,2 |
3,4 ±0,3 |
2,6 ± 0,5 |
1,4 ± 0,2 |
0,9 ± 0,4 |
1,0 ±0,4 |
|
1,3 |
1 |
1,5 |
2 |
1 |
0,2 |
0 | ||
|
2,9 |
1 |
3,3 |
5 |
1 |
0,4 |
4 | ||
|
1 |
0,7 |
1 |
1,2 |
2 |
1 |
0,5 |
1 | |
|
3,5 |
2 |
4,7 |
4 |
1 |
1,2 |
2 | ||
|
4,5 |
3 |
5,5 |
7 |
1 |
1 |
4 | ||
|
Среднее значение |
2,6 ±0,7 |
1,6 ±0,4 |
3,24±0,8 |
4 ±0,9 |
1 |
0,6 ±0,2 |
2,2±,8 | |
|
1,3 |
1 |
1,6 |
2 |
1 |
0,3 |
1 | ||
|
1,8 |
1 |
2,2 |
1 |
1 |
0,4 |
0 | ||
|
0,1 |
3,1 |
3 |
4 |
5 |
1 |
0,9 |
2 | |
|
2,4 |
2 |
2,9 |
2 |
1 |
0,5 |
0 | ||
|
3,5 |
1 |
4 |
1 |
1 |
0,5 |
0 | ||
|
Среднее значение |
2,4 ±0,5 |
1,6 ±0,4 |
2,9 ±0,4 |
2,2 ±0,7 |
1 |
0,5 ±0,1 |
0,6 ±0,4 | |
Рекомендуем к прочтению:
Здоровый образ жизни
Понимание проблемы здорового образа жизни как важнейшей не только научной, но и практической проблемы пришло еще из Древней Греции – из трудов Гиппократа и Платона. Существенный вклад в развитие учения о здоровом образе жизни внесли врачи ...
Отличие живого от неживого
Мир живых существ, включая человека, представлен биологическими системами различной структурной организации и разного уровня соподчинения, или согласованности. Из курса ботаники и зоологии известно, что все живые организмы состоят из клет ...
Глия
Глия – вспомогательные элементы нерв сис(ухажив за нейронами)глия делится на макроглию и микроглию макроглия- астроциты и олигодендрациты астроциты с помощью зацепок прикрепляются к сосуду и перекачивают О2 и СО2 и питат вещва, опора нейр ...